tinker-based

L’introduzione dell’intelligenza artificiale nella scuola primaria mira a sviluppare il pensiero computazionale e la cittadinanza digitale fin dai primi anni, attraverso attività ludiche e concrete. L’approccio privilegia esperienze pratiche, come giochi di classificazione o robotica educativa, per far comprendere ai bambini i meccanismi e i limiti dell’IA, senza addentrarsi in tecnicismi. L’obiettivo è formare una…